학습목표
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빈곤의 원인과 결과를 알아봄으로써 불평등한 세계를 비판적으로 생각해 본다.
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빈곤과 인권이 서로 깊은 관계가 있음을 인식한다.
수업흐름
도입 : 강사소개 및 복습
전개1 : 굶주림지도와 그때무엇을 활동
전개2 : 빈곤의 원인과 결과와 사진말게임
정리 : 느낌나누기
수업참여내용 및 평가
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이번이 3차시의 수업을 하는 것이었는데, 1학기 때 1,2차시를 진행한 학생들이 변동이 되었다. 아마 2학기가 되어서 인원 변동이 있었던 것 같다. 1,2차시 참여한 학생이 8명, 새로 참여한 학생이 8명이었다. 중간에 미리 전달 받지 못해서 당황하였다. 이어지는 활동인데 학생들이 변동되는 것은 좋지 않다.
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그때 무엇을 게임을 할 때 항상 ‘뷰티풀라이’영화의 내용을 이야기 하는 데 좋았다. 이번 수업 때는 길게 집중하지 못하는 학생들이 많아, 사실 전달 위주로, 짧게 짧게 하고 넘어갔고, 난민 분들 가방 사진도 보았다.
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빈곤과 인권 부분에서는 학생들이 인권이 침해되어도 받는 것이 좋다는 식의 이야기를 지속적으로 하는 참여자가 있어서 진행에 어려움이 있었다.
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사진말 게임은 빈곤 웹핑 대신에 진행하였다. 빈곤 웹핑을 준비해 갔는데, 친구들의 참여도가 낮아, 다른 활동으로 대체하였다.
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계속 떠들고 핸드폰 하는 학생들이 있어서, 일부러 그 근처에 가서 수업을 진행하거나, 조 별로 이름을 한 명씩 외워서 조를 정리하도록 도움을 요청하였다.
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학교 측에 준비를 부탁한 물품이 모두 준비되어 있었다. 학교 담당 선생님이 수업에 거의 참여하지 않고, 가끔 들어와 계셨다.